Escuela Mastermusic

Cuando todo empezó con un sueño Como muchos ya conocen, la historia d e MasterMusic se remonta al año 1996, en un contexto muy distinto al actual. No existían escuelas especializadas en música contemporánea como hoy, y mucho menos espacios dedicados al rock o al metal con un enfoque formativo serio. Fue en ese escenario donde nació una idea que, sin saberlo en ese momento, marcaría a generaciones enteras de músicos en el Perú. Todo comen zó gracias a la reunión de un grupo de jóvenes profundamente apasionados por la música. Entre ellos se encontraban los hermanos Marambio y el baterista José Gallo, junto a otros músicos de la escena. Sin embargo, fue Kike Yompián, fundador principal, quien impulsó con mayor claridad la visión de crear una escuela distinta, una escuela que respondiera a una necesidad real: formar músicos en géneros que hasta ese momento no tenían un espacio académico estructurado en el país. La propuesta fue clara desde el inicio: construir un lugar donde la música cont...

La práctica musical a partir de los 40 años: Un enfoque en la salud cognitiva y el bienestar integral Introducción:  Históricamente, el aprendizaje musical se ha percibido como una actividad propia de la infancia. Sin embargo, la neurociencia moderna ha desmitificado esta creencia, posicionando a la música como una de las herramientas más eficaces para promover un envejecimiento activo. A partir de los 40 años, el estudio de un instrumento no es solo una meta personal; es una decisión estratégica para la salud física y mental. 1. Neuroplasticidad y el fortalecimiento de la "Reserva Cognitiva" El cerebro humano no es una entidad estática. Gracias a la neuroplasticidad , el aprendizaje musical en la madurez obliga al cerebro a reorganizarse. Al tocar instrumentos como el piano, la guitarra o la batería, se activan simultáneamente el sistema auditivo, el visual y el motor. Este "ejercicio integral" crea nuevas sinapsis y fortalece la mielina (la capa protectora de las ...